淺析電子書包在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘  要：隨著時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，電子書包作為認(rèn)知工具、交流途徑、教學(xué)手段和信息載體，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的物理壓力，使學(xué)生可以擺脫沉重的傳統(tǒng)書包。這意味著學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練和主體發(fā)展逐漸進(jìn)入科技時(shí)代。教師要深度研究科學(xué)技術(shù)對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)的影響，積極探索電子書包的科學(xué)應(yīng)用方法，最大限度地開發(fā)科學(xué)技術(shù)與電子產(chǎn)品的教育價(jià)值，為學(xué)生的信息獲取、積累、交流和整合構(gòu)建良好的科學(xué)應(yīng)用體系。（剩余2921字）