如何做好學(xué)生語文學(xué)業(yè)述評

對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行述評，是新時代進(jìn)行教育教學(xué)評價改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)評價規(guī)范化、制度化的必然要求。語文教師如何結(jié)合語文課程特點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和核心素養(yǎng)形成的內(nèi)在邏輯，有針對性地對每個學(xué)生的語文學(xué)業(yè)進(jìn)行科學(xué)有效的述評呢？筆者結(jié)合長期語文教學(xué)研究的實(shí)踐，談?wù)勛约旱乃伎己妥龇ā?/p>

一、構(gòu)建語文學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

構(gòu)建語文學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是語文教師對學(xué)生語文學(xué)業(yè)述評的基礎(chǔ)和依據(jù)。（剩余2932字）