從生命教育的高度推進(jìn)生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材工作

“教育的本質(zhì)是生命教育?！鄙逃龖?yīng)成為教育各階段、各學(xué)科及教育教學(xué)、管理服務(wù)全過程的根本理念和指導(dǎo)原則。而任何教育理念，若不落實到課程教材，則難以保障其系列化、常態(tài)化、長效化。教育部印發(fā)的《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》（以下簡稱《指南》）提出，要依據(jù)中小學(xué)學(xué)科特點，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，選取生命安全與健康教育相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)科教學(xué)的部分素材，有機(jī)整合融入中小學(xué)課程教材，促進(jìn)中小學(xué)生命安全與健康教育。（剩余3673字）