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新媒體語境下新聞傳播理論教學體系的構建

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摘    要：中國新聞傳播學理論的變遷在新媒體視域下，內容不斷豐富、學科理論體系不斷完善、教學內容不斷創(chuàng)新，新聞傳播與現(xiàn)代社會關系的構建由多重因素所決定，新聞傳播理論體系是其重要的構成要素。新聞傳播理論體系的構建取決于新聞傳播教學體系的改革。文章以新媒體語境為話語空間，闡述新聞傳播理論教學在數(shù)字化、互動性等新媒體特點下，構建學科理論體系，進而優(yōu)化新聞傳播理論教學的人才培養(yǎng)路徑。（剩余5496字）

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