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新時代提升高校思想政治理論課教學有效性的路徑探析

——以滿足學生需求提高教學針對性為視角

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摘    要：高校思想政治理論課教學有效性的提高以增強針對性為主，而針對性的增強應(yīng)以滿足學生對思想政治理論課的需求為關(guān)鍵。在教學過程中，教師應(yīng)貫徹以生為本的教學理念，以針對性為前提開展教學活動，滿足學生的需求。在教學管理中，高校應(yīng)構(gòu)建學生需求評估體系，并以此開展思想政治理論課教學。（剩余7227字）

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