高職“以勞健心”的現(xiàn)實(shí)困境、邏輯機(jī)理與實(shí)踐路徑

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引言

2023年4月，教育部等部門印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023—2025年）》，將“五育并舉促進(jìn)學(xué)生心理健康”作為首要任務(wù)，明確提出“以勞健心”的重要舉措，即通過(guò)勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生心理健康。根據(jù)《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告（2021—2022）》調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó) 14.8% 的青少年存在不同程度的抑郁風(fēng)險(xiǎn)，高職學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。（剩余4096字）