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民辦學(xué)院心理委員隊伍建設(shè)的創(chuàng)新實踐研究：深化“四位一體”模式路徑探索

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引言

隨著社會對大學(xué)生心理健康問題的日益重視，高校心理健康教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。作為高校心理健康教育體系的重要組成部分，心理委員隊伍在促進學(xué)生心理健康發(fā)展、預(yù)防心理危機事件等方面發(fā)揮著不可替代的作用。然而，在民辦學(xué)院這一特殊教育環(huán)境中，心理委員隊伍建設(shè)仍存在諸多問題，嚴重制約了心理委員隊伍作用的發(fā)揮。（剩余5194字）

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