以問(wèn)引思、以問(wèn)導(dǎo)學(xué)

——淺談問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

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摘 要：新課程教學(xué)改革工作，要求教師在日常教學(xué)過(guò)程中能夠積極應(yīng)用新的教學(xué)方法，兼顧學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)法就是基于這種教育要求下應(yīng)運(yùn)而生的一種導(dǎo)學(xué)方法，旨在通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)問(wèn)題的思考和分析過(guò)程，在自主解決問(wèn)題的互動(dòng)課堂中實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，為學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（剩余5163字）