教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略背景下研究生心理育人的意義、困境及對(duì)策

摘  要：心理育人是“十大育人”體系的重要組成部分，事關(guān)高校立德樹人根本任務(wù)成效。在新時(shí)代圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略要求，高校研究生心理育人承載著培育時(shí)代新人的價(jià)值指向，更是培育高層次創(chuàng)新人才的前提保障。近年來，各高校更加重視研究生心理育人工作并取得一定成效，但仍面臨著對(duì)育人內(nèi)涵的把握不夠精準(zhǔn)、對(duì)育人對(duì)象的研判不夠深入、對(duì)育人體系的構(gòu)建缺少支持保障等問題。（剩余11631字）