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摘 要:基層教學組織是高校組織實施教學、落實立德樹人的最基本教學單位。中國地質(zhì)大學(武漢)石油地質(zhì)系具有優(yōu)良的歷史傳承,在新時代進一步開展基層教學組織建設(shè)過程中,根據(jù)自身實際情況,進一步明確職能定位,構(gòu)建具有融合型內(nèi)部組織形式的基層教學組織。通過完善教學組織與管理、加強師資隊伍建設(shè)、深入教學改革和研究及推進優(yōu)質(zhì)教學資源建設(shè)等舉措的實施,石油地質(zhì)系基層教學組織取得多方面的建設(shè)成效,為學校的高質(zhì)量人才培養(yǎng)和“雙一流”學科建設(shè)作出突出貢獻。(剩余6901字)
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中國地質(zhì)大學(武漢)石油地質(zhì)系基層教學組織建設(shè)實踐
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