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智慧教學(xué)環(huán)境下學(xué)情識(shí)別與教學(xué)管理

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摘  要:疫情防控背景下,高校教師都依托各大平臺(tái)構(gòu)建了自己的在線課程學(xué)習(xí)平臺(tái),現(xiàn)代化的教學(xué)也愈發(fā)智能化智慧化。智慧在線教學(xué)平臺(tái)有助于進(jìn)行學(xué)情識(shí)別,對(duì)于高校教學(xué)管理具有重要意義,該文首先介紹智慧在線教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建;其次分析智慧教學(xué)環(huán)境下在線平臺(tái)學(xué)生學(xué)習(xí)情況識(shí)別和判斷;然后闡述智慧教學(xué)環(huán)境下基于學(xué)生的學(xué)情識(shí)別結(jié)果實(shí)施的教學(xué)資源推薦和教學(xué)管理;最后,基于C語言程序設(shè)計(jì)課程對(duì)智慧教學(xué)環(huán)境下教學(xué)效果進(jìn)行分析比較。(剩余6028字)

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