基于CDIO-OBE理念的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實踐教學體系構建

摘  要：以平頂山學院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例，基于CDIO-OBE教育理念從構建培養(yǎng)目標、搭建實踐平臺、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)、制定規(guī)章制度及形成特色成效等五個方面科學構建了“五個四”實踐教學體系。促使城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的實踐教學走上制度化、規(guī)范化的軌道，從而形成獨具地方本科院校特色的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)實踐教學新模式，并對同等高校相關專業(yè)實踐教學和人才培養(yǎng)具有一定的推廣應用價值。（剩余8166字）