信息化教學平臺在闖關式教學中的構(gòu)建和思考

闖關式教學模式可以實現(xiàn)“在競爭中學習，在學習中競爭”，即“玩中學，學中玩”的教學理念。該理念可以大大激發(fā)學生的學習興趣。但是在現(xiàn)有教學模式下，教師很難對學生的學習過程進行嚴格把控，同時也無法及時對學生的學習進行針對性指導，造成了教學理念先進，教學結(jié)果不如人意的教學現(xiàn)狀。

通過信息化網(wǎng)絡平臺建設實施課程的混合式教學，使教學活動、教學資源管理、教學評價系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)絡化和數(shù)字化，對學生學習情況有更詳細、更準確的認識，并且滿足教育信息化、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)及未來發(fā)展的需要。（剩余1411字）