基于課賽融合的物流專業(yè)工作室教學(xué)模式研究

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習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中明確指出：完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育，并給予職業(yè)學(xué)校大力支持。同時(shí)，物流行業(yè)已經(jīng)從量的追求轉(zhuǎn)向質(zhì)的發(fā)展，不斷擴(kuò)大專業(yè)人才需求量以及提高對(duì)專業(yè)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。在這樣的背景下，職業(yè)學(xué)校的物流專業(yè)也得到了快速的發(fā)展。

但是，相對(duì)比于高職院校來(lái)說(shuō)，中職物流專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、專業(yè)課程、教學(xué)模式等仍存在諸多問題，亟待完善。（剩余3922字）