高職院校機(jī)械制造工藝課程改革的探索與實(shí)踐

一、引言

在當(dāng)前高職院校機(jī)械制造工藝課程教學(xué)工作中，存在教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際的行業(yè)發(fā)展相脫節(jié)的現(xiàn)象。由于教學(xué)知識體系更新不及時以及教學(xué)內(nèi)容陳舊，使得機(jī)械制造工藝課程教學(xué)工作不具備實(shí)效性和針對性?，F(xiàn)有的教育理念還相對較為落后，有些教師仍然沿用以教師為主的滿堂灌、填鴨式教學(xué)策略，學(xué)生通過聽講被動接受理論知識，造成在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的主動性和積極性難以發(fā)揮。（剩余5256字）