注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買(mǎi)后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買(mǎi)找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專(zhuān)區(qū)的精彩內(nèi)容
一、研究背景
聯(lián)合國(guó)教科文組織頒布的《跨文化教育指南》(SC,Organization)明確指出跨文化教育不是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)校課程,而應(yīng)該是融入學(xué)校的教育體制和各門(mén)課程的教學(xué),尤其是外語(yǔ)教學(xué)在其中發(fā)揮著非常重要的作用。2020年8月,《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《新課標(biāo)》)頒布?!缎抡n標(biāo)》將跨文化理解列為學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分,并在課程目標(biāo)中提出具體要求,要求教師在教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文化差異的理解和應(yīng)對(duì)。(剩余3827字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買(mǎi)文章
在中職英語(yǔ)教學(xué)中融入跨文化能力培養(yǎng)的探討
文章價(jià)格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):400-106-1235
舉報(bào)郵箱:longyuandom@163.com