樂高教育理念下的小學(xué)信息科技教學(xué)設(shè)計與實踐

2022年，教育部頒布了《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，標(biāo)志著義務(wù)教育階段信息科技正式成為國家課程，體現(xiàn)了“科”“技”并重，強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生在實踐應(yīng)用中認(rèn)識信息科技對人類社會的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。課程標(biāo)準(zhǔn)公布僅是實踐探索“萬里長征”的起點。如何革新信息科技教學(xué)方式，解決重知識輕思維、重講授輕探究等教學(xué)問題，培養(yǎng)能夠應(yīng)對社會復(fù)雜變化的創(chuàng)新人才，成為時代新議題。（剩余3165字）