顯像城市
——聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計之西倉城市更新教學實踐

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中圖分類號:G642 文獻標志碼:A 文章編號:1005-2909(2025)04-0131-12
當前中國城鄉(xiāng)發(fā)展進人深度轉(zhuǎn)型階段,城市建設(shè)模式由增量擴張轉(zhuǎn)向存量更新,這一結(jié)構(gòu)性變革對建筑學人才的能力需求與培養(yǎng)模式提出了適應(yīng)性轉(zhuǎn)型要求[1-2]。近年來,城市更新已成為高年級建筑教學的核心議題,并持續(xù)占據(jù)畢業(yè)設(shè)計選題的高頻領(lǐng)域[3-5]。(剩余10991字)