高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)能力的策略探究

——以人教版必修第一冊(cè)《力的合成和分解》一章為例

摘 要：隨著教育理念的不斷更新，高中物理教學(xué)已經(jīng)不再滿足于傳統(tǒng)的知識(shí)傳授模式，而是更加注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。預(yù)習(xí)作為自主學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，其在高中物理教學(xué)中的地位日益凸顯。文章從預(yù)習(xí)的作用、原則及實(shí)施途徑三個(gè)維度出發(fā)，深入探索如何在高中物理教學(xué)中系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力，以期為學(xué)生的全面發(fā)展提供新的思路和方法。（剩余5332字）