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培養(yǎng)高中生數(shù)學運算能力的策略探析

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摘 要:在素質(zhì)教育背景下,培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)已經(jīng)成為高中數(shù)學教學的主要目標,而在日常教學過程中,夯實學生的數(shù)學基礎(chǔ)知識、提升數(shù)學運算能力則是培養(yǎng)學生數(shù)學核心素養(yǎng)的主要教學內(nèi)容之一。本文基于自身多年高中數(shù)學教學的經(jīng)驗積累,對高中生數(shù)學運算能力進行了概述,針對日常教學中提升學生數(shù)學運算能力方面存在的問題,提出了相應(yīng)的解決對策,為未來在高中數(shù)學教學中進一步提升學生的數(shù)學運算能力提供一定的參考。(剩余5206字)

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