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繪本在自閉癥兒童生活語文課堂有效運用探究

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導(dǎo)讀：本文為繪本在自閉癥兒童生活語文課堂有效運用探究，包括：一、巧設(shè)繪本情境，對繪本內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)摹霸觥?，使其更契合自閉癥學(xué)生的實際體驗;二、把握教育目標(biāo)，使繪本中的“刪”更強調(diào)教學(xué)重點;三、以繪本為支點，調(diào)動自閉癥學(xué)生多感官參與，增強生活語文課堂活力;四、利用繪本圖卡，對不同能力自閉癥學(xué)生開展分層繪本教學(xué)。（剩余3387字）

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