巧妙利用繪本，優(yōu)化農(nóng)村學校起步作文教學

導讀 ：本文為巧妙利用繪本，優(yōu)化農(nóng)村學校起步作文教學，包括：一、利用繪本，更能激發(fā)學生的寫作興趣;二、利用繪本，更能豐富學生的寫作素材;三、利用繪本，更能拓展學生的寫作思維;四、利用繪本，更能培養(yǎng)學生的想象能力。

隨著現(xiàn)代教育理念的深入人心，作文教學方式也有了很大改進。如果能恰到好處地利用繪本，優(yōu)化農(nóng)村學校起步作文教學，可以很好地解決一些難題，提高教學效率：它可以進一步激發(fā)學生的寫作興趣，豐富學生的寫作素材，拓展學生的寫作思維，培養(yǎng)學生的想象能力。（剩余2714字）