應(yīng)用型本科院校數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實踐教學(xué)改革初探

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摘要：針對傳統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實踐教學(xué)中所發(fā)現(xiàn)的問題，文章提出了采用基于Educoder平臺自動評測編程任務(wù)與基于EasyX的圖形化編程任務(wù)相結(jié)合的實踐教學(xué)模式，介紹了詳細的編程任務(wù)設(shè)計。實踐證明，此實踐教學(xué)模式可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時幫助任課教師了解每位學(xué)生的學(xué)情，為學(xué)生提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有效提高數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)成效。（剩余4576字）