“大思政”背景下高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革
摘 要:新時(shí)代發(fā)展背景下,為全面推進(jìn)“大思政”建設(shè)理念,教師在思想政治理論課教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與學(xué)習(xí)所需,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新,真正落實(shí)大思政教學(xué)的以人為本理念,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人目標(biāo),助力學(xué)生提升思想覺(jué)悟并形成良好的道德品質(zhì),使之成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代所需人才。鑒于此,本研究基于大思政背景,對(duì)高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革詳細(xì)探析,旨在能讓教師在全新的教學(xué)要求下,更好地服務(wù)于學(xué)生,滿足學(xué)生發(fā)展所需,提高思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的效果,真正構(gòu)建起大思政格局。(剩余6048字)
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- 大學(xué)·教學(xué)與教育
- 2024年08期
目錄
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