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基于護理專業(yè)“崗位勝任力”的“正常人體學(xué)”共享型數(shù)字教學(xué)資源庫的構(gòu)建與應(yīng)用

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摘  要:伴隨信息技術(shù)快速發(fā)展,高職院校在推進護理專業(yè)課程建設(shè)時,也要積極開展數(shù)字資源共建共享,這正成為當(dāng)前我國高職院校發(fā)展的一大趨勢。文章結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”衛(wèi)生健康服務(wù)的大背景,分析開展基于護理專業(yè)崗位勝任力的“正常人體學(xué)”共享型數(shù)字教學(xué)資源庫建設(shè)和應(yīng)用的必要性,全面總結(jié)課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法,闡述了研究取得的理論成果,結(jié)合當(dāng)前數(shù)字化信息化發(fā)展潮流,指出“正常人體學(xué)”共享型數(shù)字資源庫建設(shè)內(nèi)容方向和價值所在,提出本研究的實踐成效和存在問題,為接下來的計劃做出相應(yīng)的打算。(剩余5603字)

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