淺談基于核心素養(yǎng)的小學(xué)體育課堂教學(xué)策略的研究

核心素養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是要培養(yǎng)全面發(fā)展的人，體育教學(xué)中所傳授的技能，要達(dá)到學(xué)以致用的目的。從教二十多年以來(lái)，我主要從以下方面實(shí)現(xiàn)自己的教學(xué)目標(biāo)的。

一、合理選擇教學(xué)內(nèi)容

對(duì)于小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的選擇，要因地制宜，靈活運(yùn)用國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程管理的彈性空間，充分發(fā)揮廣大教師開發(fā)校本教材的主觀能動(dòng)性，不斷開發(fā)校本教材，加大選修教材的比重，使之更加適應(yīng)本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際需要。（剩余757字）