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摘要:在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中,家國情懷的培育對提高學(xué)生國家認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感,推動(dòng)國家進(jìn)步、民族復(fù)興具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。高中語文教師通過古詩詞教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行家國情懷培育,對傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神、堅(jiān)定學(xué)生文化自信等方面具有不可替代的積極作用。文章分析當(dāng)前高中語文古詩詞教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生家國情懷存在的問題及原因,并提出相應(yīng)教學(xué)策略,以期引導(dǎo)學(xué)生樹立文化自信和家國情懷。(剩余7652字)
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高中語文古詩詞教學(xué)培育家國情懷的有效策略研究
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