公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng)目標(biāo)重構(gòu)與創(chuàng)新

摘要：在全球化、信息化的新時(shí)代背景下，公共衛(wèi)生碩士（Master of Public Health， MPH）的培養(yǎng)目標(biāo)亟須調(diào)整。本研究通過(guò)比較美國(guó)和中國(guó)的MPH項(xiàng)目，揭示了兩國(guó)在培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置上的獨(dú)特模式：美國(guó)呈現(xiàn)“縱向延伸”的金字塔結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)層級(jí)遞進(jìn)；中國(guó)體現(xiàn)“橫向擴(kuò)展”的光譜結(jié)構(gòu)，追求多元化人才培養(yǎng)。（剩余13331字）