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長方形面積計算公式數據背后的意義是指，長與寬分別表示每行面積單位個數、行數，即長乘寬的結果就等于鋪滿長方形需要的面積單位個數，使學生理解長方形的面積計算是對于二維面積的度量。但對長和寬的一維測量（長度），如何過渡到二維測量（面積）？我們認為需要開展不同層次的操作，巧妙借助幾何直觀幫助學生更好地理解公式的意義。（剩余1114字）
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如何借助幾何直觀理解長方形面積計算公式的意義
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