科技風

2023年30期

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《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發(fā)行的大型綜合類科技... 展開

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一種智能高效識別與分揀機器人方案設計思路 摘要：智能高效識別與分揀機器人是一種具備了智能圖像識別和分揀物件功能的機器人，它通過使用新型智能算法以及新型傳感技術，使機器人能夠自動識別周圍環(huán)境，模擬人工操作、自動起吊運送各種物件。為了提高工業(yè)生產效率，各行業(yè)都設計制造了分揀機器人，但...
創(chuàng)新性老年人跌倒預防及護理技術研究 摘要：本文首先對老年人跌倒致因多樣性進行了內外關聯(lián)性分析，對老年人跌倒特征及主要的內外致因進行了總結；其次著重介紹了當前創(chuàng)新性風險評估體系及老年人跌倒預防護理研究引入的機器視覺跌倒檢測方法優(yōu)缺點，同時結合目前一般跌倒護理方法對跌倒提前干預...

多專業(yè)融合高職工科專業(yè)復合型人才培養(yǎng)探索 摘要：隨著科技進步、突破和創(chuàng)新的加速，多專業(yè)融合已經成為主要動力之一。新興行業(yè)對高素質人才的迫切需求和不斷增長的要求，給教育行業(yè)帶來了更高的挑戰(zhàn)。尤其是現(xiàn)階段高職院校人才培養(yǎng)和行業(yè)需求難以匹配的情況下，探索出合適的人才培養(yǎng)路徑顯得尤為重要...
以物理實驗競賽培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的研究 摘要：物理實驗競賽是高等學校促進大學生學科交叉、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要教學手段。大連民族大學物理實驗中心每年舉辦校級物理實驗競賽，選拔優(yōu)勝者參加省級競賽。根據本校學生創(chuàng)新意識和實踐能力的實際情況，在保證參賽學生主體地位的基礎上，備賽過程中教師...
師范生小學語文教學技能培養(yǎng)現(xiàn)狀探析 摘要：教學技能作為師范生步入教師崗位的看家本領，其高低與否將直接決定師范生的從教能力，而教學技能并非師范生與生俱來的能力，需要在日復一日的有效訓練中方能得到培養(yǎng)。本文主要以小學語文教學為例，從教學技能培養(yǎng)的現(xiàn)存問題、教學技能難以提升的原因...
基于fsQCA的職教教師慕課教學勝任力提升對策研究 摘要：在職教轉型發(fā)展和教育慕課化的背景下，職教教師慕課教學勝任力對培養(yǎng)適應我國經濟高質量發(fā)展的高素質技術技能人才具有舉足輕重的作用。從組態(tài)視角出發(fā)，基于麥克利蘭勝任力模型理論，運用fsQCA對問卷調查樣本進行分析，探究教學人格、信息素養(yǎng)、...
面向應用型人才培養(yǎng)的CAD/CAM技術基礎綜合案例設計與實施 摘要：為滿足社會經濟高速發(fā)展對應用型技術人才的迫切需求，研究了面向應用型人才培養(yǎng)的CAD/CAM技術基礎綜合案例設計與實施，分析了目前CAD/CAM技術基礎課程教學案例設計存在的問題；面向機械制造和工業(yè)軟件應用領域，提出了齒輪CAD/CA...
新工科背景下大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑研究 摘要：中國高校的工程教育面臨著新的形勢和新的挑戰(zhàn)，為適應新經濟、新產業(yè)的發(fā)展，在新工科背景下培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力應對當前新經濟的發(fā)展很有必要。新工科建設理念為高校的工程專業(yè)發(fā)展提供了新的教育發(fā)展方向。本文以工程學院為例，探索了大學生科...
麥胚凝集素慢病毒載體構建技術引入組織工程實驗教學實踐 摘要：目的：組織工程實驗是一門實踐性和前瞻性很強的綜合性學科，為了能提高學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的科研思維能力和創(chuàng)新實踐能力，對該課程進行了改革。方法：將當前生物學研究前沿技術——麥胚凝集素慢病毒載體構建技術引入組織工程實驗教學中，以改變...
中醫(yī)藥高職高專院校中醫(yī)學實習生臨床實習問題及應對策略 摘要：臨床實習是醫(yī)學教育的重要環(huán)節(jié)之一，對培養(yǎng)學生醫(yī)德醫(yī)風、增加醫(yī)學知識、提高操作技能和診斷能力具有非常重要的作用，也是醫(yī)學生向臨床醫(yī)生過渡的關鍵時期。然而在實習的過程中，總會出現(xiàn)種種的問題，對這些問題加以研究，找出適當的解決辦法，對培養(yǎng)...
新文科建設背景下圖書館學產學研協(xié)同育人模式探析 摘要：在新文科建設背景下，圖書館學應更加重視交叉融合，在守正創(chuàng)新基礎上促進學科知識與核心知識融合，重塑學科體系。從圖書館學基礎課程、師資儲備、實踐教學、協(xié)同平臺、監(jiān)督體系五個方面入手，搭建圖書館學“一個核心、四個抓手、兩個保障”的產學研協(xié)...
以“用藥指導”為導向的藥理學實訓教學實踐 摘要：目的：針對藥理學實訓以實驗為主，傳統(tǒng)教學模式單一，不能很好地與將來的工作崗位銜接等特點，進行“用藥指導”為導向的部分藥理學實訓，提高學生的學習興趣和實踐能力。方法：基于比賽形式，以案例、問題作引導，讓學生在情景模擬中進行角色體驗，能...
臨床思維能力評估體系在病理生理學中的應用 摘要：培養(yǎng)醫(yī)學生的臨床思維能力是素質教育的重要組成部分。目前，基礎醫(yī)學學科缺乏臨床思維能力的評估體系，經過病理生理學教學實踐，本文總結出一套相對全面客觀的臨床思維能力評估方法，其通過課堂提問、病例討論、實驗報告、卷面考試等方式考查醫(yī)學生在...
地方院校大型分析儀器在本科實驗教學中的應用 摘要：隨著現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都需要高素質、高技術水平的人才來滿足市場需求。因此，如何提高大學生，尤其是理工科院校學生的綜合素質、技能實踐能力成為各個高等院校的重要任務之一。大型分析儀器則是其院?？蒲泻徒虒W必不可少的保障條件，...
高職院校學生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、成因與對策研究 摘要：隨著社會的發(fā)展，信息化時代的到來，越來越要求我們需要具備終身學習的能力，而信息素養(yǎng)的高低決定了高職學生進行終身學習的前提和基礎。本文對高職學生信息素養(yǎng)較低的現(xiàn)狀進行了分析，剖析了領導層面、師資層面、專業(yè)層面、學生層面、家庭層面等六方...
專業(yè)認證背景下發(fā)電廠課程沉浸式教學方法應用與實踐研究 摘要：在分析電氣工程專業(yè)發(fā)電廠及變電所電氣部分課程自身教學特點的基礎上，將沉浸式教學引入課程教學當中，研究了發(fā)電廠及變電所電氣部分模擬操作系統(tǒng)在課程教學中的應用與實踐，基于教學實踐，根據模擬系統(tǒng)在課程教學的效果，總結分析了基于發(fā)電廠及變電...
“崗課賽證”融通視域下物聯(lián)網應用技術專業(yè)課程評價體系探究 摘要：“崗課賽證”融通育人模式順應時代潮流，契合時代發(fā)展需要。在“崗課賽證”融通育人模式下課程評價體系改革顯得尤為重要。本文分析了目前高職物聯(lián)網專業(yè)課程評價體系現(xiàn)狀，闡述了在“崗課賽證”融通育人模式下，課程評價體系的構建過程，以物聯(lián)網應用...
職業(yè)生涯規(guī)劃在高職學生就業(yè)指導中的應用 摘要：隨著我國高職教育的不斷發(fā)展，高職學生的就業(yè)問題越來越受到社會的關注。傳統(tǒng)的就業(yè)指導往往以就業(yè)信息發(fā)布、簡歷撰寫、面試技巧等為主要內容，這些內容對學生的就業(yè)幫助有限。本文主要從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)，探討了在高職學生就業(yè)指導中應用職業(yè)...
大學“清考”制取消背景下數字化教學效果研究 摘要：隨著網絡技術的不斷發(fā)展，數字化智能學習平臺由于其自身的便攜性、反饋及時等相對于傳統(tǒng)線下課堂具備的優(yōu)勢而受到越來越廣泛的使用。當今教學形式趨于數字化、智能化，大學數學課程作為理工科專業(yè)的必修基礎課，其在培養(yǎng)大學生科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力方面...

中石油科技管理業(yè)務數字化轉型策略研究 摘要：科技管理模式的創(chuàng)新與革命是當前科學技術革命發(fā)展到一定階段的必然選擇，在國家提出做強做優(yōu)做大數字經濟宏觀背景下，油氣行業(yè)的數字化轉型工作已經全面啟動。通過分析油氣行業(yè)科技管理業(yè)務現(xiàn)狀，指出中石油科技管理業(yè)務數字化轉型面臨的挑戰(zhàn)，并從管...
掃描電鏡虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)的建設與應用 摘要：針對掃描電鏡在高校日常實驗教學中存在的突出矛盾問題，為進一步推動大型儀器設備的使用效率，切實提高掃描電鏡在實驗教學及培訓中的作用，基于虛擬仿真技術利用Unity引擎開發(fā)了一套兼具實驗教學和培訓功能的掃描電鏡的虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)。該...
電梯曳引輪檢測現(xiàn)狀及測量裝置設計 摘要：曳引輪是曳引電梯垂直運行的關鍵部件，也是日常維保檢測中的重中之重，但是其檢驗檢測方法還有待提升。本文針對電梯曳引輪檢測的方法和技術進行調研，對國內外學者在該領域的研究現(xiàn)狀進行綜述，并從人員水平、實時檢測、定量測量三個方面，對當前檢測...
“遼金古城”遺址遙感分析策略與提取技術研究 摘要：為了解決“遼金古城”遺址遙感信息提取面臨的各項問題，提出“點位修正、局部檢索、區(qū)域掃面分析”三個層次的分析策略；按遺址保存程度劃分為五種類型，設計了從宏觀到微觀，由外及內收縮式的遙感分層提取技術。研究結果表明：類似“遼金古城”遺址空...
媒體融合現(xiàn)狀及策略探究 摘要：隨著互聯(lián)網的高速發(fā)展，推動了數字化時代的蓬勃進步，傳統(tǒng)媒體受到了前所未有的沖擊?；ヂ?lián)網的創(chuàng)新速度快，傳統(tǒng)媒體產業(yè)如何在原有的發(fā)展模式下，進一步提升自身的影響力和傳播力，積極融入互聯(lián)網大潮，實現(xiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的深度融合，是傳統(tǒng)媒體得以生存...

甘肅省隴東黃土地區(qū)農村公路病害分析及防治措施 摘要：甘肅省在“十四五”計劃投資450億元，實施自然村組通硬化路5.5萬千米，為保證新建農村公路質量，針對黃土地區(qū)農村公路調查，找出病害原因，提供防治措施。本文對甘肅省隴東黃土地區(qū)進行研究，選擇黃土地區(qū)四條典型路段，通過檢測車進行路面病害...
建筑學設計中的綠色建筑設計探討 摘要：伴隨著社會經濟水平的快速發(fā)展，人們對建筑設計提出了更新的要求和理念，為有效滿足綠色生態(tài)的戰(zhàn)略理念，從而推出綠色建筑設計的想法。本文通過對建筑學設計中綠色建筑設計展開探討和分析，并分別從資源、環(huán)境以及生態(tài)等要素著手，以施工準備設計、整...
復合改性劑對乳化淺色瀝青性能的影響 摘要：乳化瀝青性能的優(yōu)劣是影響稀漿封層路用性能的關鍵因素之一，而乳化瀝青的儲存穩(wěn)定性對稀漿封層的長期儲存和遠距離運輸等都有重要的影響。因此，本研究基于自制復合改性乳化淺色瀝青，并通過三大指標等高低溫性能和儲存穩(wěn)定性能對不同摻量改性劑的復合...

基于線損排查儀的臺區(qū)線損排查 摘要：電流在輸電線路中通過引起電能損耗，除了輸電線路，變壓器等輸電設備也會引起電能損耗，我國線損率居高不下，為此電力企業(yè)紛紛將降低臺區(qū)線損率作為日常管理目標。針對臺區(qū)變壓器線損長期穩(wěn)定、損耗高且現(xiàn)場多種復雜情況并存的現(xiàn)象，本文介紹一種基于...

基于“四位一體”產教融合模式的產業(yè)學院建設途徑探究 摘要：建設產業(yè)學院為實現(xiàn)職業(yè)院校特色專業(yè)教學與相關產業(yè)的密切融合、相互支持提供了有效途徑，進一步優(yōu)化了產教融合理念的實踐效果。但在產業(yè)學院開辦過程中，形成產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈和教育鏈的有效銜接逐漸成為建設優(yōu)質產業(yè)學院的難題。文章為了實現(xiàn)上述有效...
高職院校實施現(xiàn)代學徒制的現(xiàn)狀與對策研究 摘要：現(xiàn)代學徒制是教育部在2014年所提出的，是實施職業(yè)教育的一個重要形式。2015年以來，國家已完成了三批現(xiàn)代學徒制試點的申報與驗收工作，雖然在實踐與探索的過程中取得了一些成果，但同時我們也清楚還存在著一些問題。文章在闡釋現(xiàn)代學徒制內涵...

以計算機組成原理為核心的計算機硬件課程的建設與研究 摘要：為了滿足就業(yè)市場對于計算機硬件設計開發(fā)人員的需求，當前各高校的計算機相關專業(yè)都會開設一系列教授學生計算機硬件知識的課程，但各高校各專業(yè)間由于一些客觀因素導致在實際的課程設置和教學實施過程中存在著一些問題，學生無法通過相關課程學習建立...
探討“基礎會計”課程線上線下混合式教學 摘要：隨著新時代全國高等學校本科教育改革，線上線下混合教學成為高等教育教學改革的必然趨勢。本文分析本科“基礎會計”課程的教學現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)其存在教學方法陳舊、課時安排不合理、學生學習主動性不高、課程考核單一等問題，并且探討了線上線下混合教學在...
高校課程質量建設創(chuàng)新模式研究 摘要：近些年來高校課程質量建設速度很快，口號很多，但是阻力也很大，因為涉及課程的改革、學時的分配、課程之間的相互銜接等很多因素，再加上社會的發(fā)展變革比較快，這也導致課程建設最終的實施情況并不理想。課程質量的建設不僅要從老師入手，更多的是需...
分層闖關式過程考核評價體系在Python程序設計課程中的應用 摘要：Python程序設計課程知識點層次分化明顯，難度呈階梯式上升。然而，高職院校生源結構復雜，學生學習認知能力差異較大?；谝陨锨闆r，本文提出了一種分層闖關式過程考核評價體系，該評價體系將課程知識點劃分成若干層次，針對每一層次知識點的特...
“十四五”規(guī)劃背景下農業(yè)水利工程專業(yè)水環(huán)境化學教學改革初探 摘要：水環(huán)境化學是農業(yè)水利工程專業(yè)的學科基礎課，“十四五”規(guī)劃背景下國家對農業(yè)水利工程專業(yè)人才需求不斷增加，也為水環(huán)境化學教學改革帶來了新的挑戰(zhàn)，但目前水環(huán)境化學教學存在諸多問題。本文從教學重點與專業(yè)結合、多種教學方式融合和課程思政建設三...
基于STEAM教育理念的5E教學模式在大學物理教學中的應用探究 摘要：結合大學物理教學現(xiàn)狀，以“立德樹人”為出發(fā)點，以學生為中心，以高階能力培養(yǎng)為目標，將STEAM教育理念融入課堂教學，結合5E教學模式，將分組討論與實驗探究相結合，從生活中的實際問題引入，培養(yǎng)學生利用科學知識解決實際問題的能力，實現(xiàn)知...
逆向工程技術在金工實習教育體系下的教學改革探索 摘要：逆向工程技術是新工科背景下極具代表性的技術之一，有效的掌握與認知對于工科大學生具有十分重要的意義。同時金工實習課程作為工科大學生的必修課，是學生掌握工程實踐技術的重要途徑，因此將逆向工程技術有效地融合進金工實習教學體系中就十分重要。...
“三下鄉(xiāng)”科普教學新策略的探索研究 摘要：歷年中國公民科學素質抽樣調查結果顯示，鄉(xiāng)村居民科學素養(yǎng)水平與城鎮(zhèn)居民相比提升較慢，究其原因與科普教育資源分布不均、鄉(xiāng)村崇尚科學氛圍不高、鄉(xiāng)村科普教育培訓體系普適性不強等因素相關?；诖?，本文以平衡科普資源差異為關鍵點，探尋適合鄉(xiāng)村科...
OBE理念下“三階六步三省”的計算機網絡課程改革研究與實踐 摘要：計算機網絡課程屬于新工科計算機類相關專業(yè)重點建設課程，針對過去教學方法單一、教學脫離實際、評價方法簡單等問題。本文結合計算機網絡課程特點，在堅持“線下為主、線上為輔、理實一體、突出實踐”的教學模式基礎上，通過探索在OBE理念指導下的...
民航類院?！斑\營管理”課程建設與改革研究 摘要：課程建設是專業(yè)建設的核心要素，基于民航運輸特定行業(yè)背景，對中國民航大學工商管理專業(yè)“運營管理”課程建設進行研究。首先，對“運營管理”課程建設現(xiàn)狀進行梳理。其次，從課程內容設計、教學方式、與其他課程協(xié)同、民航特色體現(xiàn)及師資隊伍建設等方...
“新工科”背景下“嵌入式操作系統(tǒng)”課程教學改革研究 摘要：根據國家對“新工科”人才培養(yǎng)模式的需求和工程教育理念，本文對“嵌入式操作系統(tǒng)”課程的教學現(xiàn)狀和問題進行了分析，通過對課程教學內容重構，提出了以項目引領、任務驅動的線上和線下混合教學模式和“以學生為中心”的教學方式，課程的虛擬仿真實驗...
VR游戲化教學在中職“C語言”課堂中的研究與應用 摘要：近年來，VR技術沉浸式的教學特點對中職學生課堂的參與性與專注性有顯著提高。通過研究國內外VR技術在教育領域的應用優(yōu)勢，結合中職學生個性特點，采用了VR游戲化教學資源，將抽象知識以新穎的游戲化形式應用在課堂中。這種方式有助于學生理解，...
跨校修讀背景下“PADFC”混合式教學模式的研究與實踐 摘要：為推進優(yōu)質教育資源共享，探索符合高校學生學習規(guī)律的教學模式，本文在深度融合對分課堂（PAD）與翻轉課堂（FC）的理念基礎上，闡述了“PADFC”混合式教學模式實施的必要性，設計并實施了“PADFC”混合教學模式。通過學生課程考核成績...
高職高專針灸推拿實踐教學模式的創(chuàng)新措施探究 摘要：中醫(yī)在我國是一種傳統(tǒng)的醫(yī)學，它有著悠久的歷史。針灸推拿是中醫(yī)最重要的學科之一，為人民群眾提供保健和治療（醫(yī)療）服務。高職高專的針灸推拿專業(yè)注重培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應預防保健、醫(yī)療需求的高素質技能型的針灸推拿人才。因此，隨著...

高校實驗室安全管理長效機制構建與實踐 摘要：高校實驗室是師生開展科學研究和實驗教學的重要場所，其安全管理工作直接關系到廣大師生的生命財產安全和實驗室貴重儀器設備的保護。本文通過對近年來高校實驗室重大事故致因進行分析，總結出一套綜合人—物—制度的高校實驗室安全管理長效機制，為提...
高質量就業(yè)導向下第二課堂創(chuàng)新與實踐 摘要：大學生綜合素質是用人單位選聘人才的重要標準，這些素質通常包括專業(yè)勝任能力、實踐動手能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等維度。然而，大學生綜合素質的培養(yǎng)，僅僅依靠第一課堂有限的教學資源是無法實現(xiàn)的，通常做法是以開展第二課堂活動來實現(xiàn)的。文章以H學院開...
高職院校學生畢業(yè)實習狀況研究 摘要：高職院校學生畢業(yè)實習是加強學生專業(yè)理論學習，提高學生動手能力和實踐能力，培養(yǎng)學生解決問題的能力、創(chuàng)造能力以及職場社交能力的重要環(huán)節(jié)，是學生大學生涯的重要組成部分，也是大學學習不可或缺的一部分。本文對高職院校學生必要實習的效果進行研究...
產業(yè)轉型升級背景下創(chuàng)新型高技能機電類人才培養(yǎng)路徑探索 摘要：本文通過調研分析區(qū)域產業(yè)轉型升級對人才的需求以及當前機電類人才培養(yǎng)存在的問題，提出通過優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、開發(fā)特色課程教學平臺、打造專兼結合“雙師型”教師隊伍和建設生產性實訓室等方面專業(yè)教學改革思路，以期為高職院校機電類專業(yè)教學改革帶...
底棲動物水質評價文獻計量分析 摘要：底棲動物是淡水生態(tài)系統(tǒng)的重要類群，其對污染敏感且缺乏強有力的回避運動能力，常被用來作為評價水質的指示生物。通過利用Cite Space軟件對1984—2022年底棲動物水質評價研究的文獻進行計量分析，以定量直觀的方式反映底棲動物水質...
國家級實驗教學示范中心建設作用及存在問題的研究 摘要：文章認為國家級實驗教學示范中心建設以來，在實驗室建設、實驗教學改革、人才培養(yǎng)、示范引領作用等方面取得了很大成績.目前教學示范中心還存在一些問題，筆者針對這些問題進行研究，并提出了改進的措施。關鍵詞：實驗教學示范中心；建設成果；存在...
中職電子商務數據分析“三活三新”活頁式教材開發(fā)研究 摘要：“三活三新”有兩個最核心的特征：一是“新”，校企合作，雙元開發(fā)，及時納入行業(yè)企業(yè)的新技術、新工藝、新規(guī)范，此為“第一新”；將教師教學的“教材”轉變?yōu)閷W生學習的“學材”，此為“第二新”；新型活頁式教材創(chuàng)新性地將思政元素融入專業(yè)課程中，...
數字化體能在高校運動訓練中的發(fā)展策略研究 摘要：現(xiàn)如今，數字化體能是當前國際運動領域關注的熱點，也在高校運動訓練中占據著重要的地位。數字化體能是應用現(xiàn)代科學技術在運動訓練的過程中對訓練數據進行實時監(jiān)控、分析和調整的訓練方式。數字化體能可以讓高校運動員在運動訓練中進一步提高自身的技...
高校農科植物組織培養(yǎng)實驗室的建設及管理探析 摘要：本文以高校農科植物組織培養(yǎng)實驗室為研究對象，通過對植物組織培養(yǎng)實驗室的管理中發(fā)現(xiàn)的一些問題，從如何高效利用本實驗室、如何更好地激勵學生創(chuàng)造性地開展科研工作，以及如何使“產學研”高效運作及融合，不斷夯實創(chuàng)新能力和拓展拓寬應用范圍，以便...
高職院?？蒲袡n案服務內涵提升 摘要：科研檔案是科研項目在立項論證、研究實施及過程管理、結題驗收及績效評價、成果管理等過程中形成的，具有保存價值的文字、圖表、數據、圖像、音頻、視頻等各種形式和載體的文件材料以及標本、樣本等實物。［1］高職院?？蒲泄ぷ鲝捻椖可陥箝_始就會形...