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摘 要:隨著新時代全國高等學(xué)校本科教育改革,線上線下混合教學(xué)成為高等教育教學(xué)改革的必然趨勢。本文分析本科“基礎(chǔ)會計”課程的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其存在教學(xué)方法陳舊、課時安排不合理、學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不高、課程考核單一等問題,并且探討了線上線下混合教學(xué)在“基礎(chǔ)會計”教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)學(xué)生主動積極參與課堂教學(xué)活動,改變課堂氣氛沉悶的現(xiàn)象,這種新型的教學(xué)模式能夠有效提高“基礎(chǔ)會計”課程教學(xué)質(zhì)量。(剩余5556字)
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探討“基礎(chǔ)會計”課程線上線下混合式教學(xué)
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