理論、價(jià)值、路徑：高中思政課實(shí)踐活動(dòng)三維探析

［摘 要］高中思政課實(shí)踐活動(dòng)具有實(shí)踐性、探究性和學(xué)科性強(qiáng)等特點(diǎn)。開展高中思政課實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持三貼近、互動(dòng)性、實(shí)效性的基本原則。開展高中思政課實(shí)踐活動(dòng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的題中之意，是培育學(xué)生公共參與素養(yǎng)的重要路徑，也是拓展教材內(nèi)容的必然選擇。要有效實(shí)施高中思政課實(shí)踐活動(dòng)，就要轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，采取多元實(shí)踐形式，制訂科學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（剩余3966字）