綜合實(shí)踐：讓德育回歸學(xué)生的生活世界

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德育的實(shí)踐性是時(shí)代的迫切呼喚。當(dāng)下，學(xué)校德育仍存在著“說(shuō)教化”“灌輸化”等弊端，嚴(yán)重削弱了育人功能。為了扭轉(zhuǎn)這一局面，班主任需將德育引向?qū)W生的“生活世界”。在現(xiàn)象學(xué)大師胡塞爾看來(lái)，“生活世界”是一個(gè)“鮮活的、先于科學(xué)世界而存在的、預(yù)先給予的世界”。讓德育回歸生活世界，意味著要讓學(xué)生的德育實(shí)踐深深融入他們的日常生活之中。（剩余3742字）