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初中語文多元化閱讀教學探究

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摘要：閱讀教學是初中語文教學的重要組成部分，激發(fā)閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習慣，對學生今后的發(fā)展有著重要作用。文章從初中生閱讀現(xiàn)狀和閱讀教學存在的問題出發(fā)，探討了初中語文多元化閱讀教學方法，希望通過采用多元化閱讀教學方法，開闊學生閱讀視野，提升學生閱讀品位，豐富學生精神生活。

關鍵詞：初中語文;閱讀教學;多元化

國際閱讀協(xié)會曾在一份報告中指出，閱讀能力直接影響到一個國家和民族的未來。（剩余4161字）

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