數(shù)智化時代智慧教育模式的創(chuàng)新探索

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【摘 要】本文旨在從智慧管理、智慧課堂、智慧評價、智慧教研四個維度，結(jié)合北京交通大學(xué)附屬小學(xué)典型案例，分析與探究學(xué)校智慧教育模式的實施路徑。

【關(guān)鍵詞】數(shù)智化；智慧教育；創(chuàng)新探索

【中圖分類號】G434   【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【論文編號】1671-7384（2025）02-017-02

在數(shù)智時代，北京交通大學(xué)附屬小學(xué)勇立潮頭、積極探索，在智慧教育模式構(gòu)建層面展開四大維度的實踐：智慧管理仰仗先進(jìn)信息技術(shù)，達(dá)成教育管理的智能化、高效化、精準(zhǔn)化，為教育教學(xué)活動的平穩(wěn)推進(jìn)筑牢根基；智慧課堂依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實況與需求，量身定制個性化學(xué)習(xí)支持；智慧評價借力大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)，對學(xué)生學(xué)習(xí)全程及成果予以全面、精準(zhǔn)、客觀評判，為優(yōu)化教育教學(xué)、學(xué)生個性化成長賦能；智慧教研憑借前沿信息技術(shù)，尤其是大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等，為教育研究與教學(xué)實踐注入嶄新活力與高效動能。（剩余2037字）