人工智能大模型賦能信息科技教學(xué)的價值探索與應(yīng)用實(shí)踐

[中圖分類號] G43 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A [文章編號] 1007-9068（2025）24-0087-03

作為一項(xiàng)新興技術(shù)，人工智能大模型（以下簡稱“大模型”）帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，將其引入信息科技課堂中輔助教學(xué)，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，推動教育的創(chuàng)新發(fā)展。

一、人工智能大模型在信息科技教學(xué)中的價值

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

信息科技的教學(xué)內(nèi)容較為枯燥，而大模型能以多樣化的形式展示信息，如以有趣的動畫、生動的交互界面展示信息科技知識，還可以引入來自現(xiàn)實(shí)世界和前沿科技領(lǐng)域的豐富實(shí)際案例。（剩余3170字）