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在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下,教師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“量感”是十分有必要的?!傲扛小笔莻€體對事物的可測量屬性及大小關(guān)系的直觀感知。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師通過培養(yǎng)學(xué)生的“量感”,可以幫助學(xué)生更好地理解數(shù)量關(guān)系,掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,同時提高解決實際問題的能力。文章探討了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“量感”的重要性、原則及具體策略,以供參考。(剩余3910字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的“量感”
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