體育教學中跨學科方法的應用研究
摘要：本文通過闡述跨學科知識整合在體育教學中的重要作用。當代科學在不斷的進步，各學科知識也越來越規(guī)范，越來越專業(yè)，需要學的在不斷增多，需要教的也在不斷增多，作為新一代的體育教師，不斷擴充自己的知識，只有掌握更多的科學知識，才能更好的整合利用，才能緊跟是帶的步伐，不斷創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞：體育教學；跨學科知識；整合運用
一、引言
體育跨學科學習的研究著眼于人的高階思維與能力的培養(yǎng)，打破體育與各學科之間的壁壘，促進了體育與各學科之間的相互融合。（剩余5043字）