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摘要：在全面育人理念（育德、育體、育智及育能）中，育德占據(jù)首要地位，在對學生實施日常教學時，還需要貫徹落實全面育人理念，以跨學科的方式促進學生全面發(fā)展。體育與交叉課程的改革基本思路為將“競技”淡化，樹立“健康意識”，在此基本思路的引領(lǐng)下，能夠保證體育教學的娛樂性和普遍性，保證學生積極參加到強健體魄的隊伍中。（剩余5042字）
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體育跨學科教學如何促進學生思維發(fā)展
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