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班主任是學(xué)校德育活動(dòng)最主要的實(shí)施者與負(fù)責(zé)人，所以班主任德育工作的成效會(huì)直接影響學(xué)校整體的德育水平。為了在小學(xué)教育中落實(shí)“立德樹人”的目標(biāo)，班主任需要切實(shí)提高班級(jí)德育的質(zhì)量。因此，本文中筆者根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)相關(guān)資料的認(rèn)識(shí)，分析了班主任在德育中的重要性以及德育工作的現(xiàn)狀，并思考了如何開展小學(xué)班主任德育工作。（剩余4924字）
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小學(xué)班主任德育工作組織策略
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