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通過采用學(xué)習(xí)任務(wù)群的基本形式,以單元整體教學(xué)為載體,整合多個學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行合作探究的自主學(xué)習(xí),是小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的新趨勢。本文深人探討了小學(xué)數(shù)學(xué)任務(wù)群的內(nèi)涵與形式,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,融合了三個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)群,并提出在學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略。這些策略包括重構(gòu)單元知識結(jié)構(gòu)、強(qiáng)調(diào)學(xué)生合作探究、創(chuàng)設(shè)問題驅(qū)動情境、強(qiáng)化教學(xué)過程評價。(剩余4956字)
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學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)
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