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新課標提出以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為目標，以開展大單元教學為路徑的育人理念，將課堂教學指向由學科大概念統(tǒng)領(lǐng)的整體性教學方向。而在新課標提出的促進學生個性成長和全面發(fā)展的要求下，以數(shù)據(jù)、算法、網(wǎng)絡(luò)、編程、信息處理、圖像處理、人工智能等為核心教學內(nèi)容的信息科技學科受到越來越廣泛的關(guān)注，成為新課標下基礎(chǔ)教育的重點學科之一，為學生信息素養(yǎng)的建構(gòu)和信息技術(shù)應用能力的提升提供了助力。（剩余4842字）
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新課標下初中信息科技大單元教學路徑
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