高中美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生審美能力的策略

美術(shù)教育一直是中學(xué)階段教育中不可缺少的一部分。尤其在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，人們對(duì)美的理解和需求不斷提升，審美能力作為人們對(duì)于美的感知和判斷能力，逐漸成了當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的一部分。在高中美術(shù)教學(xué)中，教師需根據(jù)黨的教育方針，貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，踐行文化自信，充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，不斷培養(yǎng)學(xué)生審美能力，以確保學(xué)生對(duì)“美”有新的認(rèn)知以及新的體驗(yàn)，從而使學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美、探索美，并創(chuàng)造美。（剩余4524字）