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黨建引領(lǐng)、課程熏潤(rùn)、活動(dòng)體驗(yàn):科技教育特色高中建設(shè)的實(shí)踐路徑

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摘要:遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)東戴河分校落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,結(jié)合區(qū)位優(yōu)勢(shì),明確科技教育特色發(fā)展定位,以滿足學(xué)生多元需求和終身發(fā)展為目標(biāo),以建設(shè)科技教育特色課程為支撐,以開展科技創(chuàng)新活動(dòng)為品牌,以開展科技創(chuàng)新大賽為驅(qū)動(dòng),加強(qiáng)校園科技文化建設(shè),形成了以科技教育為重點(diǎn)的辦學(xué)特色,大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,強(qiáng)化學(xué)校師生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)有用之人,為國(guó)家培養(yǎng)所需之才,推動(dòng)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。(剩余5398字)

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