數(shù)學(xué)課堂中的趣味教學(xué)方法

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摘要：當(dāng)前數(shù)學(xué)課堂教學(xué)很多仍沿襲傳統(tǒng)的教學(xué)方式，學(xué)生對數(shù)學(xué)類課程的興趣度仍是不高，課堂效率偏低。將數(shù)學(xué)理論知識與趣味性教學(xué)手段有效地結(jié)合起來，對數(shù)學(xué)教學(xué)有重要的意義。本文介紹了挖掘數(shù)學(xué)中的美、抽象數(shù)學(xué)概念圖像化、肢體語言的應(yīng)用、注重理論知識與實(shí)際問題之間的銜接、由實(shí)驗(yàn)引趣導(dǎo)入新課、數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)家故事的引用等趣味教學(xué)方法，并通過舉例闡述這些方法對活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，從而改善課堂教學(xué)效果的作用。（剩余2559字）