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摘要:文章分析了人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)存的四種突出問(wèn)題,探討培養(yǎng)體系的創(chuàng)新、育人模式的拓展、實(shí)踐教學(xué)體系的完善、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室機(jī)制的建立等四種探索實(shí)踐,期望通過(guò)構(gòu)建矩陣式“四課堂”融合培養(yǎng)體系、“產(chǎn)學(xué)研協(xié)同”育人模式、“四環(huán)一中心”教學(xué)體系、“四位一體”開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)室機(jī)制等,實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力的目標(biāo),使學(xué)生成為新時(shí)代創(chuàng)新型人才。(剩余5163字)
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“新工科”背景下土木工程專(zhuān)業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索
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