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摘要:目前,我?!半p一流”建設(shè)正在穩(wěn)步推進(jìn)。為培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才,公共選修課程作為通識教育課程的重要組成部分,教學(xué)效果也應(yīng)相應(yīng)提升?!豆δ苄允称放c美容保健》作為我校一門通識選修課,在實(shí)際教學(xué)中存在著學(xué)生興趣不高、課堂形式單一且枯燥、考核方式存在缺陷等問題,難以達(dá)到預(yù)期人才培養(yǎng)目標(biāo)。本文以該課程為例,主要通過對“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的探索,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,對課前、課堂、課后及考核方式等提出新思路。(剩余6009字)
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《功能性食品與美容保健》課堂教學(xué)改革
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