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1+X制度背景下中職財會專業(yè)課程教學(xué)方法實踐探索

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關(guān)鍵詞:中職財會專業(yè)課程;混合式教學(xué);分層教學(xué);實踐

2019年國務(wù)院發(fā)布《國家職業(yè)教育改革實施方案》,開篇第一句就強(qiáng)調(diào):“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位?!彪S著“1+X”證書制度啟動試點,職業(yè)教育改革有了新的途徑,人才培養(yǎng)觀念從單一的技術(shù)技能開始向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。中職學(xué)校必須圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,堅持立德樹人,遵循教育規(guī)律,大力開展教育教學(xué)改革。(剩余4728字)

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