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實踐性課程混合式教學(xué)的特點與實施要求研究

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摘 要 隨著信息化和數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，線上線下混合式教學(xué)模式在實踐性課程教學(xué)中得到了越來越多的應(yīng)用。為提高混合式教學(xué)模式的應(yīng)用水平，提升實踐性課程對人才能力和素質(zhì)的培養(yǎng)效益，文章對實踐性課程開展線上線下混合教學(xué)各階段的要求進行了研究，并從師生、支撐條件及課程考核評價等角度對混合式教學(xué)體系的要素特點進行了剖析和研究，提出了實踐性課程線上線下混合式教學(xué)實施的基本原則。（剩余5787字）

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