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摘要 大型儀器不僅是高校開展教學、科研工作的必備條件之一,也是其推動成果轉(zhuǎn)化,提供社會服務的重要工具,儀器設備的管理水平和使用效益亦成為衡量高校綜合實力的要素之一。如何有效地推進共享管理,提高設備的使用率成為高校管理工作中亟待解決的問題之一。文章以浙江大學舟山校區(qū)為例,分析異地校區(qū)大型儀器開放共享的優(yōu)勢和不足,探索適合異地校區(qū)且具有學科特色的儀器共享管理模式,以期更好地服務教學科研和地方社會發(fā)展。(剩余4687字)
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異地辦學背景下高校大型儀器共享與管理模式探索
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